陶乐没有着急重新开始写剧本，但是她把喻辛文给她指点的信息都整理好，放在了文件夹里，接下来的时间一直在思考，究竟该选哪个方向。
她坚持要等余渔也结束工作之后，一起开会，她再去阐述自己的想法。
所以还真的等到了月底，余渔结束了跟组的工作之后，回到工作室了，他们三个合伙人才久违地坐在一起开会。
“喻辛文老师还是很厉害，他只匆匆看了一眼我的剧本，很快就找出来了重点问题，主要是我们到底想通过这个舞台剧达到什么目的，目的不同，剧本方向也就不同。”
“他那天到底怎么说的？”
不止余渔，连秦逸都很好奇。
“喻老师说，他们平时写剧本的时候，也会容易走进一个误区，那就是主角一定要伟光正，相反配角就发挥的余地要更大一些，他们可以正，可以邪，还能亦正亦邪，这样一来，就算立场并不是从一开始就非常符合主流价值观，但到最后塑造出来的一定是个立体的人物形象，他们之所以变成现在的他们，是有非常丰富的前史去支撑的，人性本来就是复杂的，能够让观众进行投射的空间就比较足，所以很多时候配角反而更加出彩，主角反而沦为工具人了。”
陶乐这些天把喻辛文的话反复琢磨，都已经能做到一字不落地复述出来了。
余渔立刻明白了：“所以他的意思是，我们的剧本注重历史故事，反而忽略了文物？”
陶乐兴奋地点点头：“他就是这个意思！这是个非常重要的提醒，如果文物只作为中间的串场，就只剩这个功能性了，完全凸显不出主题身份。”
秦逸不愧跟她心灵相通，在听到这个理论之后，当下的第一反应和当时陶乐的下意识反应一模一样：“不对，你宣传文物的最终目的，不就是去让大家关注传统文化和历史背景吗？文物确实只是串联物，由它承载，由它串联，再由它去辐射开来，我们做的这些方向是对的。”
“我当时也是这样想的，”陶乐一下乐了，“你果然跟我的想法一样。”
余渔问：“那喻老师怎么说？”
“他给我举了个例子，因为历史是多面性的，大家了解历史的途径和方法也都各自不同，比如说三国，有些人熟悉三国是读了《三国志》，有些人是看了百家讲坛的《易中天品三国》，还有些人是看了《三国演义》，那肯定就不一样了。”
“我明白了，再说就算是史书上记载的，也是要经过当时统治阶级定性的历史，未见得一定是真相，我们要做的，是展开多面性探讨，当然还是要以史料为第一参照物，但是可以让大家展开讨论，彼此不信服的，还可以让他们看完我们的舞台剧之后，再去做延展了解。”
“对！”
“那文物怎么办呢？虽然它的作用是牵引和串联，但是毕竟我们一直以来都是用它当主题的。”
“当时喻老师也跟我聊到了这个话题，他让我先明确一下，以舞台剧的形式想要表达的，究竟是什么，其实每一种表演方式，都有它表达的侧重点和偏向性，不要过分期待用单一的表演形式，把所有知识点都糅合进去，什么都想要，结果可能就是什么都抓不住。”
贪多嚼不烂的道理，陶乐居然是这时候才被点醒的。
“如果想要通过舞台剧让观众去了解历史故事，其实就像刚才喻老师提到的方式，就能有各种变化，但如果是想要在舞台剧里呈现更多传统文化相关内容，就比如说徐欣欣他们这部剧里重点讲述的刺绣，或者比如书画、陶瓷、木艺这些，我阿公、爸爸，还有修复室那些老师们擅长的技艺，那剧本方向就不是‘博物馆奇妙夜’，而是‘文物是如何诞生’的了。”
秦逸和余渔这才明白，喻辛文点出来的重点。
“那你的想法呢？”
“我的想法是，这两件事其实都是我们想要表达的主题，首先当然是文物，但是文物的制作过程，包括修复的过程，这些背后的故事，如果要在舞台剧里呈现，就像喻老师说的，我们的主题都要变，直接成‘文物是如何诞生’的了，但是舞台剧这样的表演方式，适不适合去呈现制作和修复的过程呢？这是最重要的问题。”
余渔先表态：“不太合适，制作和修复的过程都很长，也都是精巧的手艺活儿，舞台剧的场馆大，从舞台到观众席的距离，就算是前排都未必看得清楚，更何况是边角或者后排的位置。”
“对，就好像你的刺绣，阿公他们的木艺，包括上漆等等，这个过程其实都不太适合去在舞台上呈现。”
“那么文物在我们的舞台剧里，无可避免的，只能充当故事的关键线索，只不过我们可以把串联方式去做各种变化，让它的参与性更强，呈现方式更加可爱一点。”
“我也是这样想的，”陶乐把她这些天做的策划调出来，展示给他们看，“我们的频道还在继续，‘如果文物会说话’的主题，就在视频里去呈现，舞台剧的表演形式，更多还是要重视剧情，我现在的想法是，分工去做，可以互相引流。”
“也就是说，舞台剧的重点还是注重故事方面，那和之前的版本，要做哪些调整？”
“主要还是讲故事的方式调整，整个大背景肯定是博物馆，所有文物们都在一块儿，相当于开一个茶话会，文物们讲述自己主人的故事，或者自己见到的故事，一定是有偏向性的，可是其他文物也一定会有它们的所见所闻，说不定故事版本就有不同。”
“同一批演员们可以演出好几个版本来，文物们各执一词，这个争论也许到最后都不会有一个结论，这就算是留给观众们的课题，他们可以在看完之后，去查证更多的历史，或许就会有自己的判断了。”
“这个好，我们也不在自己的故事里，去给出一个主观判断，毕竟文物在它们的时代，只是普通的生活用品，见证的也都是他们主人的生活，对主人的看法也肯定是带滤镜的嘛，这样更真实，也更可爱。”
“至于文物，我们还是可以用全息投影的方式去展现，并且还可以让文物产生动画效果，配音演员们的台词里，还可以加上各个文物现在展览的博物馆信息，让观众们可以在结束之后，找机会去博物馆里见到它们的真容。”
“紧接着我们频道里那些小故事，还可以依次和各个博物馆联动合作，加上李一鸣的虚拟现实技术，实现观众和文物的互动性，这样简直太完美了！”
“那就……一致通过啦？”
“通过！”
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